Kaip visada būti juodoje dėl galimybių.

Mąstykite kaip nugalėtojai – Psichologija Tau

Šiuolaikiniai žmonės turi didesnių galimybių mokytis ir tobulėti nei ankstesnės kartos. Ir, nors kiekvieno mūsų genetika unikali, nors visų mūsų temperamentas ir gabumai skiriasi, įgyta patirtis, žinios ir asmeninės pastangos padeda suformuoti tai, ko norime.

  • Esu Eimantas Venckus, žmogaus kvantinės holistikos specialistas - praktinis psichologas, sąmoningumo treneris, sertifikuotas lektorius, mentorius, sveikatos ekspertas, unikalių sąmoningumo, sveikatingumo, dietos, mitybos ir sporto programų kūrėjas, Gyvenimo Ratas, unikalių mokymų svetainės įkūrėjas, investuotojas, o taip pat mylintis ir mylimas vyras, bei tėtis.
  • Prekyba dvejetainiais opcionais su utrader
  • Прождав более часа, Макс был уже готов возвратиться к миниатюрному городу октопауков, когда до него донесся шум.
  • Kaip uždirbti didelius pinigus per vieną dieną
  • Užsidirbti pinigų internete naudojant programas

Mąstysena: nekintanti ar auganti? Anot JAV Stanfordo universiteto psichologės Carol Dweck, tai, kokiu tapsite žmogumi, ar išsipildys jūsų svajonės ir pavyks pasiekti tai, kas jums atrodo svarbiausia, priklauso nuo jūsų pasirinkto požiūrio.

kaip visada būti juodoje dėl galimybių

Skamba per daug paprastai? Dauguma mano, kad mūsų charakteris, žmogiškosios savybės, protiniai gebėjimai, kūrybiškumas yra įgimti ir nekinta. Esi protingas arba ne. Esi kūrybingas arba ne. Tikėjimas, kad savybės nekinta, t. Tai sukelia keblumų įvairiose gyvenime srityse: darbe, palaikant santykius su partneriu, auginant vaikus ar mokantis naujų dalykų.

Mąstykite kaip nugalėtojai

Tačiau yra ir kitas požiūris kaip visada būti juodoje dėl galimybių augimo mąstysena. Ji grindžiama įsitikinimu, kad pagrindines savo savybes galima ugdyti įdėjus pastangų. Nors mūsų talentai, gebėjimai, interesai ir pomėgiai skiriasi, kiekvienas galime keistis ir augti atkakliai siekdami tikslų, įgydami patirties.

Autorius: Žmonės. Deja, dažnai šis klausimas taip ir lieka neatsakytas.

Kai tikime, kad mums svarbios savybės gali būti išugdytos, labiau trokštame mokytis ir kuo daugiau pažinti pasaulį. Užauginti save tokį, koks norime būti.

Žmogus visada turi būti pats savimi Labai dažnai girdime senosios kartos bambėjimą, kad jaunimas netikęs, nenori dirbti, nori čia ir dabar uždirbti daug pinigų nedėdami pastangų. Tiesa, didžioji dauguma taip kalbančių užmiršo, kad panašiai kalbėjo jų tėvų ir  senelių karta. Visais laikais buvo visokio jaunimo: siekiančių mokslo, meno aukštumų, darbininkiškų profesijų. Aišku, buvo ir besišlaistančių gatvėmis. Galima ginčytis ar sovietmečiu, ar dabar jaunimui sunkiau pasirinkti gyvenimo kelią.

Noras toliau tobulėti ir plėsti akiratį, net patekus į juodą nesėkmių ruožą, yra svarbiausias augimo mąstysenos požymis. Būtent šis mąstymo būdas padeda žmonėms išgyventi pačius kaip visada būti juodoje dėl galimybių gyvenimo etapus ir pasiekti aukštumų.

Turėti ar būti?

Per kančias į žvaigždes Žmonės gimsta su unikalia genetine informacija, kuri padeda jiems kai kuriuos dalykus išmanyti ar atlikti geriau nei kitiems. Tačiau tie, kurie vadovaujasi augimo mąstysena, žino, kad galima nuolat tobulėti, pavyti ir net pranokti tuos, kurie talentingi iš prigimties.

Todėl itin svarbu, kad mokyklose mokytojai žinotų apie augimo mąstyseną ir padarytų viską, kas įmanoma, kad vaikai kasdien augtų ir siektų žinių. Anot C. Dweck, augimo mąstyseną gali išsiugdyti kiekvienas.

kaip visada būti juodoje dėl galimybių

Ugdant ją svarbu tinkamai vertinti vaiko pastangas. Tačiau girdami už pastangas ir naujus sprendimo būdus nukreipiame vaiką, kuriuo keliu jam eiti toliau. Kita vertus, augimo mąstysena neturi būti orientuota vien į pastangas — neva labai stengiantis galima pasiekti absoliučiai viską.

kaip visada būti juodoje dėl galimybių

Tai netikslu ir klaidinga. Augimo mąstysena — tai, kad visi galime mokytis ir tobulėti. Mąstysenos tipas lemia tiek pradinukų, tiek gimnazistų rezultatus mokykloje. Nekintančios mąstysenos mokiniai nuleidžia rankas, susidūrę su sudėtingesne užduotimi, ir netiki, kad gali ją išspręsti. Jie nesistengia žūtbūt įveikti kliūtis, o toks požiūris stabdo jų augimą. Nekintančios mąstysenos žmonės orientuoti į rezultatą. Jei kažkas nepavyko ar jei nesi pats geriausias, vadinasi, laikas tuščiai išvaistytas.

Augimo mąstysena leidžia vertinti tai, ką darome, neakcentuojant rezultato: nuolat susiduriame su kliūtimis, bandome iš naujo, tobuliname įgūdžius, analizuojame ir t. Na ir kas, kad dar nepavyko išrasti vaistų nuo vėžio, bet tai, kas jau padaryta šioje srityje, taip pat turi didžiulę reikšmę. Nesėkmės, kurios žlugo arba augina Dweck atliko daugybę tyrimų su paaugliais.

Mąstykite kaip nugalėtojai – Psichologija Tau

Puikus rezultatas! Tu turbūt labai protingas! Tu turbūt labai stengeisi. Įdomu tai, kad iš pradžių abi grupės atrodžiusios vienodos po pagyrų ėmė skirtis.

Pagirti už gebėjimus mokiniai linko prie nekintančios mąstysenos. Kai kitą užduotį jie galėjo pasirinkti patys, jie atsisakė tos, iš kurios galėjo išmokti kažką naujo, baimindamiesi atskleisti savo žinių trūkumą ir pasirodyti esą ne tokie gabūs.

Tačiau 90 proc. Vėliau gavę sudėtingesnių užduočių, kurias abiem grupėms įveikti sekėsi sunkokai, už gebėjimus pagirti mokiniai savimi nusivylė. Vadovaudamiesi nekintančia mąstysena jie nebelaikė savęs nei protingais, nei gabiais.

2017-04-28. Žmogus visada turi būti pats savimi

Dweck, nekintančios mąstysenos žmonėms sėkmė reiškia talentą ir gebėjimus, nesėkmė — jų stoką. Augimo mąstysenos žmonėms, priešingai, nesėkmė nėra jų proto rodiklis, o tik paskatinimas įdėti dar daugiau pastangų.

  • Tiek daug, jog kritika šio adresu vis dar laikoma gero tono ženklu.
  • Šilelis - Žmogus visada turi būti pats savimi
  • Pasinaudoti pirkimo galimybe
  • Vainausko rasistiniai pasisakymai — ne tik pasmerkimo, tačiau ir atsakomybės klausimas
  • „Bijau savo gyvenimą nugyventi nereikšmingai“. Astrotarologė Lana Kutkytė pataria | Žmonėbaristuduona.lt
  • Dvejetainių opcionų panaudojimas
  • Apžvalga dvejetainis robotas
  • Turėti ar būti? - baristuduona.lt

Tyrimo su keturmečiais metu mažyliai galėjo pasirinkti iš dviejų dėlionių — sudėlioti dar kartą jau išbandytą ar imtis naujos — sudėtingesnės. Nekintančios mąstysenos vaikai rinkosi tą pačią dėlionę, norėdami dar kartą įsitikinti savo gebėjimais.

Augimo mąstysenos mažyliams ta pati dėlionė buvo nebeįdomi, jiems buvo smalsu išbandyti ką nors nauja. Viename pasaulyje pastangos yra blogis. Jos, kaip nesėkmė, reiškia, kad esate ne itin gabus ar talentingas, nes kitaip nereikėtų stengtis ir viskas pavyktų savaime.

Kuo tas kitas pasaulis toks išskirtinis? Jam būdinga aistra sužinoti ir išmokti daugiau, o ne noras įsitikinti ir pasitvirtinti savo įgimtus gebėjimus. Augimo mąstysenos žmonės nuolat siekia sužinoti ką nors nauja, tobulėti, augti ir plėsti savo akiratį.

Nesėkmės jų nežlugdo. Nepavykusių bandymų jie nelaiko tragedijomis — jiems tai tiesiog pažinimo ir mokymosi procesas. Be jų tobulėjimas neįmanomas.

kaip visada būti juodoje dėl galimybių

Tačiau kartais interpretacijos kaip tik suklaidina, ypač tuos, kurie pernelyg susikoncentruoja į įvykius ir nepaliauja jų analizuoti. Nekintanti mąstysena pradeda vidinį monologą, sutelktą į vertinimą: aš esu nevykėlis, aš esu netikęs sutuoktinis, mano draugas yra savanaudis.

Taip pat žiūrėkite